Il sistema visivo è una delle entrate principali per il Sistema Nervoso Centrale per adattarsi all'ambiente e per pianificare il gesto motorio.

La Scuola di Clinica Neuro Visuo Posturale mette a disposizione delle lezioni innovative unendo le scienze visive in un contesto posturale e stomatognatico e con la consueta qualità della Scuola

Scuola di Clinica Neuro Visuo Posturale



MISSION

La scuola di Clinica Neuro Visuo Posturale (NVP) è la Prima scuola italiana che guida al riconoscimento e trattamento dei disordini Visuo Posturali (VP) con un approccio scientifico e clinico pratico, per una nuova, mirata ed efficace collaborazione interdisciplinare.


PERCORSI

La scuola NVP ha due percorsi che si uniscono durante il programma didattico, per un’attività clinica interdisciplinare concreta.

A. Percorso didattico dedicato ai professionisti della visione

B. Percorso per i professionisti che si occupano di posturologia



LA NOSTRA FORZA

· ECCELLENZA: nella formazione clinico scientifica interdisciplinare

· METODOLOGIA: letteratura documentata sulle connessioni tra visione, postura e app.to stomatognatico

· COMPETENZA: nei criteri d’esecuzione e d’interpretazione dei test visuo posturali

· GARANZIA: nel farti apprendere ed applicare le tecniche visuo posturali

· RISPETTO: etico e deontologico nel riguardo delle diverse professioni

· INTERDISCIPLINARIETA’: Docenti internazionali che parlano il medesimo linguaggio


Direzione: Dr. Luca Giannelli - Responsabile Scientifico: D.ssa Giovanna Moro


Scuola: www.visionepostura.net

Libro: Clinica visuo Posturale


Gratuito per gli iscritti al corso della Scuola NVP: Clinica delle relazioni tra visione, postura e DTM


€40,16

Difetti Visivi nel contesto posturale

Il sistema visivo è una delle entrate principali per il Sistema Nervoso Centrale per adattarsi all'ambiente e per pianificare il gesto motorio.

La Scuola di Clinica Neuro Visuo Posturale mette a disposizione delle lezioni innovative unendo le scienze visive in un contesto posturale e stomatognatico e con la consueta qualità della Scuola